Schoolbudget inclusie in beeld (1)

Ruim tachtig scholen in de regio Haaglanden hebben het schoolbudget inclusie (50.000 euro, verdeeld over twee jaar) aangevraagd en gekregen. Bij het schoolbudget inclusie gaat het om initiatieven die inclusie en innovatie stimuleren op schoolniveau. In deze serie laten we letterlijk zien wat scholen met het budget hebben gedaan. In deze eerste aflevering: OBS De Voorsprong in Den Haag.

Waar hebben jullie het schoolbudget inclusie voor gebruikt?
Sanne van Calsteren (leerkracht en pedagoog): “We hebben het schoolbudget inclusie onder andere gebruikt om traumasensitief onderwijs vorm te geven. We proberen een omgeving te creëren waarin leerlingen zich veilig en gesteund voelen. Deze aanpak werkt niet alleen goed voor kinderen met trauma, maar voor alle leerlingen. Het komt er in feite op neer dat je aandacht en ruimte hebt voor de emoties die leerlingen kunnen hebben. Onder leiding van gedragsspecialist Anton Horeweg hebben we als team studiedagen gehad over dit onderwerp. Ook hebben we allemaal zijn boek De traumasensitieve school gekregen. We lezen daar regelmatig stukjes uit, bijvoorbeeld voor bouwvergaderingen. Zo werken we aan voorspelbaarheid en een doorgaande lijn binnen de hele school. Dat doen we niet alleen met het team, we betrekken ook externen hierbij.”

Wat zien we op de foto? 
“Je ziet een van onze leerlingen, Hayal, tot rust komen op een time-in plek. Iedere klas heeft zo’n plek. Er zijn fijne kussens, een koptelefoon om je even van de buitenwereld af te sluiten, boeken en sensorisch materiaal om te ontspannen. Leerlingen geven zelf aan dat ze een time-in nodig hebben, er zijn heldere verwachtingen voor kinderen die er gebruik van maken. Deze afspraken hangen in elke klas bij de hoek. Er staat bijvoorbeeld dat de zandloper op 5 minuten gaat en dat je geen andere leerlingen stoort. Na 5 minuten ga je weer rustig terug naar je plek. Leerkrachten hebben het er daarna nog over met de leerlingen, dat gesprek is heel belangrijk.”

Heb je nog tips voor andere scholen die het schoolbudget inclusie hebben aangevraagd?
“Het budget is een mooie aanleiding om echt even stil te staan en je af te vragen; wat gaan wij nu als school doen om een stuk op weg te gaan naar inclusief onderwijs? Het is mooi als het iets heel concreet is, zodat je na een jaar kunt zeggen: hoe tof is het dat het budget dit mogelijk heeft gemaakt? Mochten scholen geïnteresseerd zijn in traumasensitief onderwijs, dan hebben wij nu expertise waar we graag over willen vertellen en willen inspireren.”

Ook de emotiemeter is onderdeel van ‘De traumasensitieve
school’, waarop leerlingen ’s ochtends bij binnenkomst
aangeven hoe ze zich voelen. Leerling Burcu is trots.

Sanne van Calsteren.

Foto’s: Fleur Beemster